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中等職業學校物理教學大綱

【文章来源:】 【作者:王圆】 【發布時間:2016-06-17】【點擊量:

附件6:

中等職業學校物理教學大綱


一、課程性質與任務


物理是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的科學,是其他自然科學和當代技術發展的重要基礎。

物理課程是中等職業學校學生選修的一門公共基礎課,是機械建築類、電工電子類、化工農醫類等相關專業的限定選修課。本課程的任務是:使學生掌握必要的物理基礎知識和基本技能,激發學生探索自然、理解自然的興趣,增強學生的創新意識和實踐能力;使學生認識物理對科技進步,對文化、經濟和社會發展的影響,幫助學生適應現代生産和現代生活;提高學生的科學文化素質和綜合職業能力,幫助學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。


二、課程教學目標


1. 在九年义务教育的基础上,使学生进一步学习和掌握本课程的基础知识,了解物质结构、相互作用和运动的一些基本概念和规律,了解物理的基本观点和思想方法。

2. 培养和提高学生的观察能力、实验能力、思维能力、分析和解决问题的能力、自我发展和获取知识的能力。

3. 对学生进行科学思想、科学精神、科学方法和科学态度的教育,提高学生的科学素养。结合教學內容,对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育,激发和培养学生的创新意识与创新精神。

4. 为学生相关专业课程学习与综合职业芰ε嘌瘢晃耙瞪姆⒄购椭丈硌胺瘢晃跋执蒲Ъ际酰邮律缁嶂饕褰ㄉ韫ぷ鞔蛳卤匾基础。


三、教學內容結構


本課程采用模塊化設計方式,由基礎模塊、職業模塊和拓展模塊構成。

1. 基础模块是本课程的基础性内容和应达到的基本要求,主要包括物理基础知识和基本技能,教學時數为48学时。

2. 职业?槭鞘视ρ跋喙刈业需要的限定选修内容,主要涉及对物理基础要求较高的专业,分为机械建筑类,电工电子类,化工农医类三大类,教學時數为16~32学时。该模块是使学生在学习基础模块的基础上,根据专业学习的需要和行业的需求,有重点、有选择地进一步学习相关物理知识,培养相关技能。不同学校、不同专业可根据具体情况选择相应或相近类别模块中的全部或部分内容安排教学。

在基礎模塊和職業模塊中,均設置了一些與生産、生活實際密切相關的實踐活動,體現物理課程貼近生活、爲專業學習奠定基礎的理念。

3. 拓展模塊是满足学生个性发展和继续学习需要的任意选修内容,该模块是基础模块、职业?榈进一步拓展和延伸。拓展模塊的教學時數不做统一规定,建议学时供参考。


四、教學內容與要求


1. 基础模块

第一單元 運動和力

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

1. 运动的描述 質點 了解質點的概念,知道質點是一种理想化的物理模型,体会物理模型在探索自然规律中的作用;理解時間和時刻,路程和位移,速率和速度(平均速度、瞬时速度),標量和矢量等概念及它们之间的区别

時間和時刻

路程和位移

速率和速度

標量和矢量

2. 勻變速直線運動 勻變速直線運動 了解勻變速直線運動,理解加速度的概念,能进行简单的计算;理解勻變速直線運動的速度公式和位移公式,能进行简单计算,体会数学在研究物理问题中的作用;了解自由落體運動规律

實踐活動:觀察生活中的自由落體運動

加速度

勻變速直線運動的规律

自由落體運動

3. 重力彈力摩擦力 重力 了解重力的概念,知道重力的方向;了解彈力的概念及其産生條件,了解胡克定律;理解靜摩擦力和滑動摩擦力的概念,會判斷簡單情況下靜摩擦力和滑動摩擦力的方向,並能用公式簡單計算滑動摩擦力的大小

實踐活動:調查生産、生活中所用彈簧的形狀及使用目的(如獲得彈力或減緩振動等);調查生産、生活中利用靜摩擦力的事例和改變摩擦力大小的方法

彈力

摩擦力(靜摩擦力、滑動摩擦力)

續表  

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

4. 力的合成與分解 力的合成與分解 理解合力、分力的概念,理解力的合成與分解,能举出生产、生活中力的合成與分解的实例;理解力的平行四邊形定則,并能进行简单计算

演示實驗:合力和分力;兩個共點力的合成

力的平行四邊形定則

5. 牛顿运动定律 牛頓第一定律 理解牛頓第一定律,知道质量是物体的惯性大小的量度,并能解释一些惯性现象;掌握牛頓第二定律,理解国际单位制中力学的基本量和基本单位,能运用牛頓第二定律进行简单计算;理解牛頓第三定律。能说出牛顿运动定律在生产、生活中的一些应用

演示實驗:加速度與物體受力、物體質量的關系;作用力和反作用力

牛頓第二定律

力學單位制

牛頓第三定律

6. 学生实验一:長度的測量 誤差 學習使用遊標卡尺進行長度的測量,學習處理數據的方法,能用有效數字表示測量結果

演示實驗:簡單介紹螺旋測微器的測量功能

有效數字

長度的測量

7. 学生实验二(A):测运动物体的速度和加速度 運動物體速度和加速度的測量方法 學習、鞏固氣墊導軌或打點計時器的使用方法;用氣墊導軌或打點計時器測量物體運動的平均速度、瞬時速度和加速度

8. 学生实验二(B):牛頓第二定律的研究 加速度與作用力、質量的關系 用气垫导轨或打点计时器研究加速度與作用力、質量的關系;学习用控制变量的方法研究物理规律

注:實驗二(A)、(B)可任選一個


第二單元 機械

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

1. 功

功率 理解功,知道做功的兩個必要因素,並能用公式進行簡單計算;理解功率的概念,知道功率與速度的關系,並能用公式進行簡單計算

功率

2. 動能

動能定理 動能 了解動能和動能定理,能用動能定理解释生产、生活中的一些实际问题

演示实验:動能与物体质量、速度的关系

实践活动:通过查找资料,收集汽车刹车距离与车速关系的数据,尝试用動能定理进行解释

動能定理

續表  

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

3. 势能

機械苁睾愣 勢能(重力勢能和彈性勢能) 了解重力势能和弹性势能,知道机械苁侨死嗌钪谐<能量形式;理解機械苁睾愣桑芙屑虻ゼ扑悖⒛苡脵C械苁睾愣煞治錾⑸钪械有关问题

演示实验:重力势能与物体质量、高度的关系;動能与势能的相互转化

機械苁睾愣


第三單元 熱現象及應用

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

1. 分子動理論 分子動理論 通过案例分析,了解分子動理論的基本观点,了解溫度、氣體的壓強、熱力學能等概念,知道一些在生产、生活中的溫度、氣體的壓強的测量方法;了解改变熱力學能的方法及其在生产、生活中的一些应用

溫度

氣體的壓強

熱力學能

2. 能量守恒定律 熱力學第一定律 通过案例分析,了解熱力學第一定律,知道能量守恒是自然界中最基本、最普遍的规律之一,并能运用能量守恒定律解释一些自然界中能量的转化问题;了解能源与人类生存和社会发展的关系,知道可持续发展的重大意义

實踐活動:收集資料,討論能源的開發和利用帶來的問題及應該采取的對策;討論永動機爲什麽不能實現

能量守恒定律

3. 学生实验三:测量氣體的壓強(选做) 氣體壓強的測量 学习氣體壓強的測量方法,用U形管和大气压强计测量容器中氣體的壓強


第四單元 直流電路

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

1. 電阻定律 電阻定律 理解電阻定律,知道金属导线的电阻与长度、横截面积的关系;了解超导现象

2. 串聯電路和並聯電路 串聯電路 了解串聯電路的特点,理解串聯電路的分压作用,并能进行简单计算;了解並聯電路的特点,理解並聯電路的分流作用,并能进行简单计算

並聯電路

3. 電功

電功率 電功 了解電功和電功率的概念,会估算常用电器的電功率;理解焦耳定律,能运用電功、電功率的公式和焦耳定律进行简单计算

實踐活動:根據常用電器的額定功率估算其耗電量;用家用電能表查看家用電器的耗能情況

電功率

焦耳定律

續表  

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

4. 全電路歐姆定律 電源電動勢 了解電源電動勢和内电阻的概念,掌握全電路歐姆定律,并能进行计算;知道实验室中常用的测量電源電動勢和内电阻的方法

演示實驗:全電路歐姆定律

實踐活動:觀察汽車發動機啓動時,車燈亮度的變化情況,解釋用電負荷增加時,電燈變暗的原因

全電路歐姆定律

5. 安全用电 人體觸電的類型 了解人體觸電的類型,知道触电的常见原因及防范措施;了解电气火灾发生的原因,能正确选择防范和扑救措施;了解用电安全的基本常识,知道电气安全技术操作规程,学会保护人身与设备安全、防止发生事故的基本方法,了解触电急救方法

電氣火災的防範

用電安全措施

6. 学生实验四:多用电表的使用 電阻的測量 學習多用電表的使用方法,能獨立使用多用電表測量電阻、直流電流、直流電壓,在教師指導下測量交流電壓

直流電流的測量

直流電壓、交流電壓的測量

7. 学生实验五:测電源電動勢和内电阻(设计性实验) 電源電動勢的测量 利用所学知识和现有实验条件设计测量電源電動勢和内电阻的实验方案,并进行实验

内電阻的測量

第五單元 電場與磁場電磁感應

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

1. 电场

電場強度 點電荷 了解點電荷、电场、電場強度、电场线、勻強電場的概念,能用电场线描述电场,能用電場強度的定义式进行简单计算

电场、電場強度、电场线

勻強電場

2. 電勢能 电势 电势差 電勢能 了解電勢能、电势和电势差的概念,了解勻強電場中電場強度与电势差的关系,能进行简单计算

電勢、電勢差

勻強電場中電場強度与电势差的关系

續表  

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

3. 磁场

磁感強度 磁场、磁感线、磁感強度 了解磁场、磁感线、磁感強度、勻強磁場、磁通量的概念,会用磁感线描述磁场,能用磁感強度和磁通量的定义式进行简单计算;了解電流的磁場,会用右手螺旋定则判断直线电流、环形电流及通电螺线管的磁场方向

演示實驗:通電直導線周圍的磁場;通電螺線管的磁場

勻強磁場

磁通量

電流的磁場

4. 磁场对电流的作用 左手定則 理解左手定則和安培定律,会运用左手定則判断通电导线在磁场中的受力方向,能用安培定律进行简单计算

演示實驗:磁場對通電直導線的作用

安培定律

5. 电磁感应 電磁感應現象 了解電磁感應現象,知道感应电流的产生条件;理解右手定則,能运用右手定則判断感应电流的方向;理解法拉第電磁感應定律,能运用法拉第電磁感應定律进行简单计算

演示实验:電磁感應現象

右手定則

法拉第電磁感應定律

6. 自感

互感 自感 了解自感、互感現象,能簡敘日光燈、變壓器的工作原理;了解自感電動勢的概念,知道自感電動勢的産生條件及影響自感電動勢大小的因素

實踐活動:觀察日光燈電路,分析日光燈鎮流器的作用和原理;舉例說明自感現象在生産、生活中的應用

日光燈的工作原理

互感

變壓器的工作原理


第六單元 光現象及應用

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

1. 光的全反射 光的全反射 通過案例分析,認識光的全反射現象,了解光導纖維的工作原理及其在生産、生活中的應用

實踐活動:收集資料,了解光導纖維在現代通信中的重要作用

2. 激光的特性及应用 激光的特性 通過案例分析,了解激光的特性,能簡敘激光在生産、生活中的應用

實踐活動:收集資料,了解激光技術在科技和軍事中的重要作用

激光的應用

3. 学生实验六:光的全反射(选做) 光的全反射 分別用半圓形玻璃磚、全反射棱鏡觀察光的全反射現象,分析光的全反射的條件,體會光的全反射的應用

第七單元 核能及應用

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

1. 原子结构 原子核的組成 原子的核式結構 通过案例分析,了解原子的核式結構及原子核的組成,了解天然放射現象,知道α射线、β射线、γ射线及其特性,知道放射性物质对生物体的作用,以及放射性物质的危害和防护

實踐活動:收集資料,了解物質的放射性在醫療實踐和農業生産中的主要應用

原子核的組成

天然放射現象

2. 核能

核技術 核能、質量虧損 通過案例分析,了解重核裂變和輕核聚變,初步了解核電站的工作原理

实践活动:收集资料,了解我国发展与利用核技術的成就和前景,了解核电站放射性废料妥善处理的必要性和方法

重核裂變

輕核聚變

2. 职业?

職業模塊一 機械建築類

專題一 運動和力

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

1. 物体受力分析 受力分析 了解物體受力分析的基本方法,能結合物體運動狀態分析物體受力情況

2. 物体的平衡 共點力作用下物體的平衡 理解共點力作用下物體的平衡条件,能进行简单计算;理解力矩的概念、力矩的平衡条件,能进行简单计算。知道物体的平衡在机械、建筑等行业中的应用

實踐活動:通過對起重機的觀察,認識常見的承重結構;通過參觀廠房建築,了解建築結構的平衡,從力學的角度討論它們的特點

力矩、力矩的平衡

3. 動量

動量守恒定律 動量 了解動量概念,了解動量定理,能举出生活中的一些应用实例;了解動量守恒定律,能解释简单的碰撞、反冲问题

動量定理

動量守恒定律

4. 勻速圓周運動 勻速圓周運動 了解勻速圓周運動的概念,知道勻速圓周運動产生的条件,能举出勻速圓周運動的实例;了解描述勻速圓周運動的基本物理量,知道周期、頻率、線速度、角速度之间的关系;理解向心力、向心加速度的概念及计算公式,能进行简单计算;了解離心現象,能举出離心現象的实例

演示實驗:線速度的方向

實踐活動:通過觀察公路拐彎處路面的傾斜情況及自行車拐彎時的受力情況,分析向心力的來源;觀察家用洗衣機的脫水情況,了解離心現象

周期、頻率、線速度、角速度

向心力、向心加速度

離心現象

專題二 機械振動與機械波

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

1. 简谐运动 彈簧振子的運動 了解彈簧振子的運動,知道彈簧振子的運動的特点;了解描述振动的几个物理量,知道振幅、周期、频率的含义

演示实验:彈簧振子的運動

振動的振幅、周期、頻率

2. 受迫振動 共振 受迫振動 了解受迫振動的概念,知道受迫振動的特点,能举出生产、生活中受迫振動的实例;了解共振的概念,知道共振产生的条件,能举出共振的危害和應用的实例

演示实验:受迫振動和共振

實踐活動:通過觀察機器設備的運轉情況,了解共振的危害及防止方法

共振

共振的危害和應用

3. 機械波 機械波 了解機械波的产生条件,能区别橫波和縱波;理解波長、頻率和波速的物理意义,知道它们之间的关系

演示實驗:橫波的形成和傳播;縱波的形成和傳播

橫波和縱波

波長、頻率和波速


專題三 固體、液體和液晶

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

固體、液體和液晶 晶體和非晶體 了解晶体、非晶体,知道晶體和非晶體在外形上和物理性质上的区别;了解液體的表面張力,知道表面张力产生的原因;了解液晶,知道液晶态与固态、液态的关系

實踐活動:用熔化的石蠟顯示雲母片和玻璃片的熱傳導性質,說明物質的各向異性與各向同性;將硬幣輕輕放在水面上,觀察表面張力現象

液體的表面張力

液體和液晶


專題四 液體、氣體的性質及應用

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

1. 液体的流动及应用 帕斯卡定律 了解帕斯卡定律,知道帕斯卡定律在生産、生活中的一些應用;了解流體的連續性原理,能舉出流體的連續性原理的應用實例

流體的連續性原理

2. 理想氣體狀態方程 理想氣體的狀態參量 了解理想氣體的狀態參量,会用状态参量描述理想气体的状态;了解理想氣體狀態方程,能进行简单计算

實踐活動:通過參觀,了解氣動設備在自動控制方面的應用

理想氣體狀態方程

職業模塊二 電工電子類

專題一 運動和力

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

1. 物体受力分析 受力分析 了解物體受力分析的基本方法,能結合物體運動狀態分析物體受力情況

2. 物体的平衡 共點力作用下物體的平衡 理解共點力作用下物體的平衡条件;了解力矩的概念、力矩的平衡条件,能进行简单计算。知道物体的平衡在生产、生活中的一些应用

演示实验:共點力作用下物體的平衡、有固定转动轴物体的平衡

力矩、力矩的平衡

3. 曲线运动 平抛運動 了解平抛運動的特点及规律,能进行简单计算;了解勻速圓周運動的概念,知道勻速圓周運動产生的条件;了解描述勻速圓周運動的基本物理量,知道周期、頻率、線速度、角速度之间的关系;理解向心力、向心加速度的概念及计算公式,能进行简单计算

演示實驗:線速度的方向

實踐活動:通過觀察公路拐彎處路面的傾斜情況及自行車拐彎時的受力情況,分析向心力的來源

勻速圓周運動

周期、頻率、線速度、角速度

向心力、向心加速度

4. 机械振动和機械波 機械振動與共振 了解机械振动,知道其运动的特点,了解描述振动的几个物理量;了解受迫振動和共振的概念,知道共振产生的条件

演示实验:单摆的振动、受迫振動、共振

機械波 機械波 了解機械波的产生条件,能区别橫波和縱波;了解波長、頻率和波速的物理意义,知道它们之间的关系

演示實驗:橫波的形成和傳播;縱波的形成和傳播






專題二 靜電場的應用

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

1. 電容電容器 電容 了解電容的概念,知道電容的定义式;了解電容器,能识别電容器的型号,并能举出電容器在电路中的作用的实例;了解真空中平行板電容器的電容公式

演示实验:平行板電容器的電容

实践活动:使用闪光灯照相,了解電容器在照相机闪光灯中的作用

電容器

真空中平行板電容器的電容公式

2. 靜電感應 靜電屏蔽 靜電感應 了解靜電感應的概念和靜電感應产生的原因;了解靜電屏蔽的概念,知道靜電屏蔽在工程技术中的一些应用

實踐活動:觀察建築物上的避雷系統(避雷針、帶、網),了解避雷系統防止建築物遭雷擊的原理;收集資料,了解通信電纜、電子儀器、高壓設備靜電屏蔽的方法

靜電屏蔽

3. 靜電的應用和防止 靜電的應用 了解靜電的應用,知道静电除尘、静电复印的工作原理;知道静电的危害和防止的方法

實踐活動:通過參觀、收集資料等方法,了解靜電的危害和防止方法

靜電的防止

4. 带电粒子在勻強電場中的运动 带电粒子在勻強電場中的运动 了解带电粒子在勻強電場中的运动,知道带电粒子在勻強電場中的运动规律(限带电粒子沿电场方向和垂直电场方向进入电场);了解電子射線管的工作原理,能举出其应用实例

演示實驗:電子射線管

電子射線管的工作原理


專題三 磁場的應用

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

1. 磁場對通電矩形線圈的作用 磁場對通電矩形線圈的作用 了解勻強磁場对通电矩形线圈的作用,能用磁力矩公式进行简单计算;了解磁電式電表的工作原理,能识别相关磁电式电表的型号和适用范围,学会使用磁电式电表

實踐活動:觀察磁電式電表的構造,了解其工作原理

磁電式電表的工作原理

續表  

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

2. 磁场对运动电荷的作用 洛倫茲力 理解洛倫茲力,能用左手定則判断洛倫茲力的方向,并能用洛倫茲力公式进行简单计算;了解带电粒子在勻強磁場中的运动,知道带电粒子在勻強磁場中的运动规律(限带电粒子垂直进入磁场);了解顯像管的工作原理,能举出其应用实例

演示實驗:觀察陰極射線在磁場中的偏轉

带电粒子在勻強磁場中的运动

顯像管的工作原理

3. 磁介質

鐵磁材料 磁介質 了解磁介質的概念;了解鐵磁材料的种类及其特性,知道鐵磁材料在电磁铁、变压器、电机、磁带、录像带、磁盘等方面的应用

實踐活動:通過收集資料,了解磁性材料在工程技術中的一些應用

鐵磁材料


專題四 電磁波

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

1. 電磁振蕩 電磁波 麥克斯韋電磁場理論 了解麥克斯韋電磁場理論,能说出麥克斯韋電磁場理論的两个基本论点;了解電磁振蕩的概念,知道LC振荡电路的固有周期和固有频率;了解電磁波的基本特点,知道電磁波在真空中的传播速度

實踐活動:收集資料,了解電磁波在生活中的應用,以及對人類生産、生活的影響

電磁振蕩

電磁波

2. 電磁波的发射和接收 電磁波的发射 了解電磁波的产生、发射和接收原理,能举出電磁波的发射、接收实例

实践活动:通过参观电视台或收集资料,了解广播电台和电视台是怎样利用電磁波传递声音和图像的

電磁波的接收

職業模塊三 化工農醫類

專題一 液體、氣體的性質及應用

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

1. 液體的壓強 液體的壓強 了解液體壓強概念,知道液體壓強的常用測量方法,並能舉出其在化工生産、制藥或醫療實踐中的應用實例

實踐活動:通過參觀,認識化工生産、制藥或醫療實踐中測量液體壓強的常用儀器

2. 液体的表面性质 液體的表面張力 了解液體的表面張力,理解表面张力系数;了解浸潤和不浸潤现象,理解毛細現象,学会用毛细管测定液體的表面張力系数;了解氣體栓塞的成因及预防措施

實踐活動:設計實驗,比較肥皂水和清水的表面張力;收集資料,認識農林生産或醫療實踐中的毛細現象

浸潤和不浸潤

毛細現象

氣體栓塞

3. 液体的流动及应用 理想液體、液體的黏滯性 了解理想液体模型,了解液体的黏滞性;了解流體的連續性原理和伯努利方程,能举出其在化工、医药、农林等行业中的应用实例;了解流量測量的常用方法,知道在化工生产、制药或医疗实践中常用的流量測量仪表;了解人体内血液流动的情况,了解血压及血压的测量

連續性原理

伯努利方程

流量測量

血液的流動、血壓

4. 理想氣體狀態方程 理想氣體的狀態參量 了解理想氣體的狀態參量,会用状态参量描述理想气体的状态;了解理想氣體狀態方程,能进行简单计算

实践活动:通过参观,了解化工生产和制药过程中常用氣體壓強的測量方法

理想氣體狀態方程

5. 气体压强的应用 正壓與負壓、分壓定律 了解正壓、負壓及分壓定律在農林生産、醫療實踐中的應用

實踐活動:觀察靜脈輸液,討論輸液裝置的原理;觀察中醫拔罐

專題二 聲波及應用

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

1. 聲波多普勒效應 聲波 了解聲波的概念,知道聲波的性质;了解乐音、噪音,知道乐音、噪音对人体的影响;了解多普勒效應,能举出多普勒效應在医药卫生、气象、生活等方面应用的实例

實踐活動:了解聽診器的結構;觀看錄像,當一輛快速行駛的火車鳴笛時,注意它在向你駛來和離你而去時笛聲音調的變化

樂音和噪音

多普勒效應

2. 超聲波的应用 超聲波 了解超聲波,知道超聲波的性质;了解超聲波的应用,能举出超聲波在农林生产、医疗实践、制药等方面的应用实例

实践活动:了解在农林或医疗实践中使用的超聲波仪器

超聲波的应用


專題三 電學知識及應用

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

1. 正弦交流电 正弦交流電的産生 了解正弦交流電的産生,理解正弦交流电的变化规律,了解正弦交流電的最大值、有效值、周期、频率的概念,能用图像描述正弦交流电

實踐活動:用示波器觀察交變電流的波形,並計算其峰值和有效值

交流電的最大值、有效值

交流電的周期與頻率

2. 電容器 電感器 電容器 了解電容器和電感器,认识電容器和電感器对交流电的导通和阻碍作用

实践活动:用白炽灯或交流电流表观察電容器和電感器对交变电流的导通和阻碍作用

電感器

3. 熒光燈 熒光燈 了解熒光燈,知道黑光灯、紫外线灯在生产、生活中的作用;了解熒光燈电路原理,学会熒光燈电路的安装与常见故障的处理

熒光燈电路

4. 二极管及其应用 半導體 了解半導體的概念,了解二極管的單向導電性,能识别二极管的型号,知道二极管的参数,能用多用电表测量二极管的好坏

实践活动:收集资料,了解半導體技术在生产、生活中的应用

二極管的單向導電性

5. 整流、濾波 整流、濾波 了解整流、濾波的概念,知道二极管的整流作用和電容器的滤波作用

演示實驗:二極管整流電路

二極管整流濾波電路

續表  

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

6. 三极管 三極管的放大作用 了解三極管的放大作用,知道三极管的参数,能识别三极管的型号

7. 电学知识的应用 傳感器 了解傳感器及其应用,知道常见傳感器的工作原理,认识溫度傳感器将溫度信号转换为电信号的作用;了解生物电现象及电泳、电渗和直流电疗、交流电疗;了解电场和磁场在医学中的应用,了解常用诊疗仪器的物理原理

實踐活動:通過實驗,觀察、了解恒溫箱的主要結構與原理;收集資料或參觀,了解人體心電、腦電、肌電的現象及測定儀器,了解直流電療、交流電療在醫療實踐中的應用;收集資料,了解電場和磁場在醫療實踐、康複或養生保健中的應用

人體的電現象、電療

電場和磁場的應用


專題四 光學知識及應用

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

1. 透镜成像 透鏡成像規律 理解透鏡成像規律,能用作图法画出透镜成像光路图

演示實驗:透鏡成像

2. 光学仪器 放大鏡 了解放大鏡的放大原理,会使用放大鏡;了解顯微鏡的结构和放大原理,会使用顯微鏡;了解纤维內窺鏡和电子內窺鏡的成像原理及应用

實踐活動:學會使用顯微鏡;了解纖維內窺鏡或電子內窺鏡在醫療實踐中的應用

顯微鏡

內窺鏡

3. 眼睛及视力 眼睛的光學結構及視力 了解眼睛的光學結構及視力;了解异常眼的成因及矫正方法

實踐活動:通過觀察模型、畫光路圖等方法,了解眼睛的光學結構、異常眼的成因及矯正方法

異常眼及矯正

4. 光的幹涉和衍射 光的幹涉 了解光的幹涉、衍射、偏振,了解旋光现象,知道干涉型光度计和光栅型光度计在化工和药品分析中的应用

實踐活動:通過實驗,用旋光現象的原理測定液體濃度

光的衍射

光的偏振、旋光現象

續表  

單元內容 知識點 教學要求與活動建議

5. 电磁辐射和電磁波谱 光的電磁理論 了解光的電磁理論;了解紅外線、紫外線、X射線、γ射線,知道其性质及在农林、医疗实践、医药卫生中的应用;了解電磁波谱

實踐活動:通過調查,列舉與紅外線、紫外線、X射線、γ射線應用有關的儀器、儀表

紅外線、紫外線

X射線、γ射線

電磁波谱

6. 光譜及应用 光譜 了解光譜、原子光譜、吸收光譜和发射光譜;了解光譜分析的作用,知道光譜分析在化工、农林生产或医疗实践、医药生产中的应用

实践活动:通过参观,初步了解化工、农林生产或医疗实践、药品检测中常用的光譜分析方法和仪器

吸收光譜与发射光譜

光譜分析


3. 拓展模塊

物理專題 專題內容 教學要求與活動建議

1. 近代物理簡介 相對論簡介

量子力學簡介 簡單了解經典時空觀和相對論時空觀的主要區別,知道同時的相對性、長度的相對性、時間間隔的相對性;簡單了解微觀世界中的量子化現象

實踐活動:收集資料,討論相對論、量子論的建立對人類認識世界的影響

2. 航天技術简介 萬有引力定律和天體運動

航天技術

地面測控技術 了解万有引力定律、三个宇宙速度、超重和失重,简单了解天体运动知识;简单了解空间开发的意义和前景;简单了解火箭、航天器和卫星的应用;简单了解地面測控技術

實踐活動:查閱、觀看有關人造地球衛星、航天飛機、空間站的文字和影視資料,了解我國航天事業的發展曆史和前景

3. 現代通信技術簡介 衛星通信

光纖通信

移動通信

計算機通信

GPS衛星定位系統 简单了解现代通信技术和现代通信手段;简单了解衛星通信、光纖通信、移動通信和計算機通信的特点

实践活动:查找资料或访问,了解移動通信的原理;调查当地移動通信的发展情况

4. 新能源的開發利用與節能 太陽能的開發利用

核能的開發利用

風能的開發利用

海洋能、地熱能的開發利用

節能的意義與途徑 了解太陽能、核能、風能、海洋能、地熱能等新能源開發利用的意義、途徑與前景;了解節能的重要性與途徑

实践活动:收集资料,了解新能源利用的途径及前景;了解節能的意義與途徑并进行讨论

續表  

物理專題 專題內容 教學要求與活動建議

5. 物理與環境保護 噪音汙染與控制

電磁汙染與防護

光汙染與控制

放射線汙染與防治 了解噪音汙染、電磁汙染、光汙染和放射線汙染對環境和人類造成的危害,知道噪音汙染、電磁汙染、光汙染和放射線汙染的防護方法和控制方法

實踐活動:調查研究,了解造成噪音汙染、電磁汙染、光汙染、放射線汙染的主要原因


五、教學實施


(一)教學建議

1. 教學時數安排建议

基 础 模 块

教學內容 教學時數

第一單元 運動和力 12

第二單元 機械 6

第三單元 熱現象及應用 4

第四單元 直流電路 10

第五單元 電場與磁場電磁感應 10

第六單元 光現象及應用 4

第七單元 核能及應用 2

合計 48


職業模塊 一機械建築類

教學內容 教學時數

專題一 運動和力 16~32

專題二 機械振動與機械波

專題三 固體、液體和液晶

專題四 液體、氣體的性質及應用

職業模塊 二電工電子類

教學內容 教學時數

專題一 運動和力 16~32

專題二 靜電場的應用

專題三 磁場的應用

專題四 電磁波


職業模塊三 化工農醫類

教學內容 教學時數

專題一 液體、氣體的性質及應用 16~32

專題二 聲波及應用

專題三 電學知識及應用

專題四 光學知識及應用


拓展模塊

教學內容 教學時數

近代物理簡介

航天技術简介

現代通信技術簡介

新能源的開發利用與節能

物理與環境保護

合計 10


實施學分制的學校,建議按16學時折合1學分計算。

2. 教学方法与基本教學設施建议

教師應根據本教學大綱的教學目標,結合教學的實際情況,靈活地、創造性地選擇教學模式、教學方法。可采用講授、演示、實驗、討論、參觀、制作等形式開展教學。

对基础模块中的“第三單元 熱現象及應用”、“第六單元 光現象及應用”和“第七單元 核能及應用”三个单元,建议采用案例教学法。

职业?榻虒W內容的选择应紧贴本专业教学需求,重点选择与本专业联系最密切、应用最广泛的教學內容。如果需要,也可以自行补充教學內容。

教學過程中應重視實踐活動,突出職業能力培養。本教學大綱中所設計的實踐活動,供教師參考,教師還可以根據專業需求、職業能力培養的需要,自行設計實踐活動內容。

學校一般應配備力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學演示實驗和學生實驗相關設備。

(二)教材編寫建議

教材编写要依据本教学大纲,覆盖相应的基础模块、职业?榧巴卣鼓K的内容,应能满足课程教学目标,且符合本教学大纲规定的难度,并与教學時數安排相匹配。

教材應體現職業教育特色,既要具有通用性,又要體現針對性,處理好模塊之間的關系。

教材要堅持以學生爲中心,內容反映新知識、新技術、新工藝和新材料,注重理論與實踐相結合。要符合中等職業學校學生的認知特點、心理特征和技能形成規律,適應不同教學模式的特點。

教材在形式上应符合中等职业学校学生的阅读特点,图文并茂;名词术语、文字、符号、数字、公式、计量单位等的运用要准确、规范、统一,符合我国相关标准与规范;应努力提供多介质、多媒体,满足不同教学需求的教材及数字化教學資源,为教师教学与学生学习提供比较全面的支持。

(三)現代教育技術的應用建議

教师应重视现代教育技术与课程的整合,努力推进现代教育技术在物理教学中的应用,更新观念,改变传统的教学方法,充分发挥计算机、互联网等现代媒体技术的优势,合理运用多种媒体组合,为教师教学和学生学习提供丰富多样的教學資源、教學工具和教学环境。提倡在物理教学过程中,利用数字化教學資源与各种教学要素和教学环节有机结合,提高教学的效果和效率。数字化教學資源可作为辅助教学的工具,也可用于情境创设、协作交流等教学活动,有利于创建符合个性化学习及加强实践技能培养的教学环境。


六、考核與評價


1. 目的和功能

物理教學考核與評價的目的不僅是爲了檢測教學目標的達成情況,更重要的是及時向教師和學生提供反饋信息,有效地改進和完善教師的教學和學生的學習活動,激發學生學習熱情,豐富學生的知識、技能和情感。

物理教學考核與評價應體現檢查、診斷、反饋、激勵、導向和發展的功能,尤其要注重發揮診斷、激勵和發展的功能,以達到本課程教學目標的要求。

2. 方法建议

要堅持終結性評價與過程性評價相結合、定性評價與定量評價相結合、教師評價與學生評價相結合的原則,注重考核與評價方法的多樣性和針對性,並結合學生的態度和情感進行。

(1)教師應在教學的全過程中采用多樣化、開放式的評價方法,如采用筆試、實驗操作、專題研究、行爲觀察、成長記錄檔案、實踐活動等方式綜合評價學生的學習與發展水平。積極創設學生參與評價活動的氛圍和條件,學生通過記錄學習過程,記錄有代表性的事實,展示自己學習的進步。

(2)評價結果以定量與定性相結合的形式呈現,定量評價與定性評價的具體評價方式與標准,可根據評價對象和內容來確定。要充分體現以學生發展爲本,以職業能力的形成爲核心的職業教育評價理念,更多地關注學生做了什麽,已經掌握了什麽,獲得了哪些進步,具備了什麽能力。

(3)本课程教學內容由基础模块、职业?椤⑼卣鼓K构成,不同地区、不同类别的学校可根据不同专业、不同学生的特点,对课程教学目标与教学要求进一步细化,形成不同层次的具体教学目标,按照分层教学的要求,实施分层、分类的考核与评价。


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